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      華圖教育將建設(shè)藍領(lǐng)教育生態(tài)鏈
      發(fā)布時間:2023-05-24 17:28:54 文章來源:北京青年報
      華圖教育將建設(shè)藍領(lǐng)教育生態(tài)鏈


      【資料圖】

      近日,“2023數(shù)字人才發(fā)展峰會”舉辦。本次峰會上,多項數(shù)字人才創(chuàng)新成果集中亮相,首個《中國數(shù)字人才發(fā)展?fàn)顩r(2023)》白皮書重磅發(fā)布,國內(nèi)首批數(shù)字人才培訓(xùn)系列團體標(biāo)準(zhǔn)編制工作組正式成立,人社部“標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化”示范教材——《5G、人工智能與工業(yè)互聯(lián)》首次發(fā)布,全面展示了我國數(shù)字人才發(fā)展的新理論、新實踐、新成效。

      華圖教育作為數(shù)字人才培訓(xùn)系列團體標(biāo)準(zhǔn)編制工作組成員,與中國通信工業(yè)協(xié)會5G專委會在共建數(shù)字人才培訓(xùn)基地、創(chuàng)新項目培育轉(zhuǎn)化等眾多領(lǐng)域合作達成協(xié)議。華圖教育輪值CEO吳正杲表示,華圖教育將建設(shè)藍領(lǐng)教育生態(tài)鏈。

      吳正杲介紹,華圖的職業(yè)教育產(chǎn)品主要圍繞四個方面——學(xué)院學(xué)科共建、職業(yè)培訓(xùn)和實習(xí)、產(chǎn)教融合就業(yè)托管、現(xiàn)代學(xué)徒制,華圖下一步的聚焦點則是與基于鄉(xiāng)村振興的數(shù)字人才培養(yǎng)暨“一個中心”,“兩個基地”。

      “一個中心”就是“實訓(xùn)中心”,通俗來講就是實訓(xùn)室建設(shè)。“兩個基地”就是人才基地和產(chǎn)業(yè)賦能基地。

      吳正杲進一步補充道,在實訓(xùn)室建設(shè)方面,華圖職教的核心,就是解決標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)升級,實現(xiàn)虛擬和實操相結(jié)合,通過證書實現(xiàn)技術(shù)迭代、標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),虛擬實訓(xùn),校企合作,最終實現(xiàn)校內(nèi)實訓(xùn)、證書標(biāo)準(zhǔn)、校外資格認(rèn)證,以就業(yè)為中心來建設(shè),擺脫以往實訓(xùn)室建設(shè)中標(biāo)準(zhǔn)不一、學(xué)習(xí)內(nèi)容與實操能力“兩張皮”的不理想狀況。

      據(jù)介紹,華圖教育成立22年以來,一直作為職業(yè)教育領(lǐng)軍企業(yè),在這樣的“新職教時代大考”面前,華圖教育致力于“產(chǎn)教融合”的落地,“數(shù)字人才”的培養(yǎng),將深耕于“藍領(lǐng)教育全生態(tài)鏈建設(shè)”。集教學(xué)教研、人才培養(yǎng)方案和互聯(lián)網(wǎng)平臺于一體,提出“一個中心”,“兩個基地”的建設(shè)。“一個中心”就是“實訓(xùn)中心”,通俗來講就是實訓(xùn)室建設(shè)。“兩個基地”就是人才基地和產(chǎn)業(yè)賦能基地。

      吳正杲進一步補充道,在實訓(xùn)室建設(shè)方面,華圖教育的核心,就是解決標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)升級,實現(xiàn)虛擬和實操相結(jié)合,通過證書實現(xiàn)技術(shù)迭代、標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),虛擬實訓(xùn),校企合作,最終實現(xiàn)校內(nèi)實訓(xùn)、證書標(biāo)準(zhǔn)、校外資格認(rèn)證,以就業(yè)為中心來建設(shè),擺脫以往實訓(xùn)室建設(shè)中標(biāo)準(zhǔn)不一、學(xué)習(xí)內(nèi)容與實操能力“兩張皮”的不理想狀況。

      “兩個基地”建設(shè)中,人才基地建設(shè)包括地方政府人才市場代運維,人才招聘、用工管理、人力外包、薪酬財稅管理、殘疾人用工管理、HR共享服務(wù)、校企合作、學(xué)歷技能提升等,目前合作的企業(yè)有中鐵建工、海爾日日順、隆基股份、中國郵政浙江分公司等公司;產(chǎn)業(yè)賦能基地建設(shè)主要是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)品牌專業(yè)和高水平實訓(xùn)基地賦能,建設(shè)的主要核心點有四個方面——教學(xué)資源建設(shè)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)實訓(xùn)室與教學(xué)實訓(xùn)平臺的整合、師資能力建設(shè)與教材合作開發(fā)、落地實習(xí)實訓(xùn)與就業(yè)指導(dǎo)。

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