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                        	《雍正王朝》：職場(chǎng)中的開(kāi)會(huì)，會(huì)前的事情才最重要|焦點(diǎn)觀察                        
                            
                        
      							
                            發(fā)布時(shí)間：2023-06-06 18:08:51					
                            文章來(lái)源：中華網(wǎng)熱點(diǎn)新聞
                      
      

                        
      
                        	《雍正王朝》：職場(chǎng)中的開(kāi)會(huì)，會(huì)前的事情才最重要,正大光明殿中，外面                        
      

						
						
      
            				
      正大光明殿中，外面是暴風(fēng)雨，康熙站在大殿前面，召集的諸王公大臣跪在下面。原因是黃河暴漲造成決堤，造成各地災(zāi)情嚴(yán)重。

      (資料圖片僅供參考)
      "太子呢？四阿哥呢？"康熙問(wèn)道。
      此時(shí)胤礽因?yàn)榕c康熙的嬪妃鄭春華偷歡而遲到，慌慌張張的對(duì)康熙問(wèn)的話(huà)無(wú)以對(duì)答。
      "皇阿瑪自有主張"，但是康熙聽(tīng)了極為不滿(mǎn)。
      八阿哥胤禩很合時(shí)機(jī)站了出來(lái)，從歷朝歷代的經(jīng)歷的黃患之禍，對(duì)康熙的功勞一頓猛夸，讓康熙"懷憂(yōu)民之心則可，報(bào)自疚之意則不必"。
      雖說(shuō)被十三阿哥胤祥追問(wèn)了一句，但被八阿哥以各層督撫為了從國(guó)庫(kù)掏銀子，使數(shù)據(jù)造假而推脫過(guò)去，加上十阿哥的助瀾，隱隱胤禩此時(shí)占了上風(fēng)。
      八阿哥趁機(jī)提出建議：從錢(qián)糧兩項(xiàng)解決此次災(zāi)情。
      "第一、應(yīng)該立即降旨災(zāi)區(qū)臨近省份，命他們即刻調(diào)糧運(yùn)往災(zāi)區(qū)，第二，立刻降旨戶(hù)部，從國(guó)庫(kù)撥出銀兩搶修河工"
      此時(shí)，眼看此次災(zāi)情就要被胤禩搪塞過(guò)去。
      "兒臣胤禛有話(huà)陳奏"
      胤禛扔掉雨披，在回答了康熙自己為什么現(xiàn)在才到的原因后，胤禛說(shuō)出了實(shí)情：臨近省份已無(wú)糧可調(diào)，戶(hù)部也幾乎沒(méi)有庫(kù)款可撥，能撥出的庫(kù)存已不足五十萬(wàn)兩，至少缺銀兩百萬(wàn)兩以上，并呈上了清單。
      康熙在看過(guò)清單之后，極為惱火，眾人紛紛下跪。
      "兒臣愚見(jiàn)，立刻撥出庫(kù)銀四十萬(wàn)兩，在直隸一帶向富戶(hù)買(mǎi)糧，急運(yùn)災(zāi)區(qū)，以解燃眉之急，其余不足之?dāng)?shù)，立刻派欽差前往江南籌款購(gòu)糧，賑濟(jì)災(zāi)民過(guò)冬，搶修已壞的河堤"，這一頓操作，讓胤禛在康熙心里的加分不少。
      為什么說(shuō)《雍正王朝》是職場(chǎng)教科書(shū)？
      1.?此時(shí)上朝議論的環(huán)境，是不是像極了我們?cè)诠鹃_(kāi)會(huì)時(shí)候的樣子，大家各有各的心思，各有各的地盤(pán)，各人有各人的利益。
      2.開(kāi)會(huì)有陷阱：這種討論，但凡有一點(diǎn)機(jī)會(huì)，每個(gè)人都希望邀功，各抒己見(jiàn)，照著自己的對(duì)頭就是一頓懟，希望邀功的同時(shí)，將對(duì)方給拉下水。
      3.還有很重要的一點(diǎn)，就是開(kāi)會(huì)前要把議題相關(guān)準(zhǔn)備的越詳細(xì)越好，有人因?yàn)闇?zhǔn)備不足，而慌慌張張，不知所云，掉進(jìn)別人的坑里面。數(shù)據(jù)是最真實(shí)的表達(dá)方式，這也就是為什么很多人都會(huì)強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)的重要性。
      4.?提現(xiàn)狀的同時(shí)，一定要附上解決方案，這是需要深度思考的，只提困難，不提方案的，不會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
                  				            		
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